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Le potentiel d'utilisation du réseau Internet à des fins pédagogiques est indéniable et sa capacité de pénétration à l'échelle planétaire, incomparable. L'École des langues vivantes de l'Université Laval a donc entrepris d'offrir des cours à distance sur la langue et la culture francophone nord-américaine via le réseau Internet. Les cours sont basés sur un téléroman TRAJECTOIRES de treize épisodes dans lesquels évoluent des personnages francophones et non francophones à partir de scènes de la vie ancrées dans la ville de Québec. Le téléroman, bien que parfaitement intégré au projet global, reste une entité autonome de par sa trame dramatique et son intérêt intrinsèque. En d'autres termes, nous avons voulu créer une histoire captivante et moderne qui ne soit, surtout pas, captive de son utilisation pédagogique. Nous estimons que cette manière de faire, constituerait un attrait supplémentaire qui inciterait des francophiles à s'inscrire aux cours et motiverait davantage les inscrits à poursuivre leur apprentissage. Dans le cadre des cours sur Internet, chaque épisode du téléroman est exploité via des activités de communication interactives, des exercices structuraux visuels, sonores ou écrits et un volet culture et civilisation. Il ne s'agit pas ici de transposer des exercices structuraux traditionnels sur une page Web, mais plutôt d'utiliser au maximum la capacité interactive d'Internet afin de susciter une participation active de l'utilisateur. Par le biais de stratégies de type synchrone (classe virtuelle, bavardoire) et de stratégies asynchrone (forum, exercices interactifs avec rétroactions, vidéo, messagerie, etc) nous placerons l'utilisateur dans un contexte virtuel convivial, enrichissant et propice à l'apprentissage. Le projet permettra également aux apprenants étrangers de s'initier à distance à la culture francophone par le biais du téléroman TRAJECTOIRES sur le Web et accessible à tout moment. Pour les collectivités oeuvrant dans le domaine de l'apprentissage, les avantages du projet sont tout aussi notables. Pour les institutions d'enseignement de différents niveaux, tant québécoises que des autres régions canadiennes et étrangères, ce projet générera un matériel de base adaptable à leur contexte d'enseignement. Enfin, le projet favorisera le réseautage entre amis et sympathisants de la culture francophone en Amérique du Nord.
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